Englisch:

Frau C. Müller, Herr Dr. Müller, Frau Frotscher, Frau Möller

Unsere Englischlehrer waren manchmal „not amused“ über unsere Kenntnisse, doch wir gaben immer unser Bestes.

Wir benutzten zwar manchmal Zeitformen, die nur wir kannten, auch unsere eigene Grammatik haben wir nicht aufgegeben – doch lernten wir stets neue Wörter dazu. Und unser Englisch wurde besser. So dachten wir jedenfalls. Bis wir unsere Englischklausuren wiederbekamen.

Doch das war alles nicht so wild; unsere Englischlehrer haben uns immer wieder aufgebaut, besonders Frau Müller war über noch so kleine Erfolge erfreut. Mit Frau Müller paukten wir kräftig Grammatik, was die Voraussetzung für den Englischunterricht bei Dr. Müller war.

Hier waren Texte die Lieblingsbeschäftigung, denn Dr. Müller war meistens sehr „busy“ und so dienten mehrseitige, beidseitig bedruckte und in sehr kleiner Schrift geschriebene Texte als ultimative Stillbeschäftigung.

Bei Frau Frotscher war es oft nicht ganz so leicht. Sie konnte perfekt Englisch sprechen, nur wir konnten es oft nicht perfekt verstehen. Durch Englisch ergaben sich nicht selten unüberbrückbare Differenzen (Probleme) in der Kommunikation zwischen Schülern und Lehrern!